20级物理学师范生教育实习纪实（一）
发布时间：2022-11-09 查看次数：
时间过的很快，转眼间全体20物本学生在各个实习学校已经进行两个月的教育教学实习工作。在这两个月的实习中，让我们有机会将理论与实践有机结合，从而发现我们自身的不足，也让我们站在教育的前线，真正从一个人民教师的角度去看待教育教学，真正认识到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。
初入各个实习学校，我们首先对自己学校的基本情况和基本信息进行初步了解，对学校的师资力量以及教学情况有了初步认知。各实习学校为表示对我们的欢迎，同时希望我们能够更快的从学生转换到教师这个角色，特别为各教育实习生举办拜师仪式和教师能力培训。
观摩和听课：教学观摩能够让我们从授课教师的教学过程中学习和吸收其先进的教学经验和教学技巧，以便我们更好地提高自己和完善自己。听课方便我们可以从整体上去观察、把握课堂教学的基本情况,也可以学习借鉴指导老师和其他老师的教学长处,还要发现和诊断课堂教学过程中存在的问题，最后就是通过观摩和听课以达到改进自己课堂教学的目的。当然，在听课和观摩的整个环节中，要做好听课记录，且要条理清晰、内容完整、重点突出，以便自己参考借鉴。
备课：备课要真正做到备教材、备学生、备方法；做到“五有”，即心中有纲（课程标准）、腹中有书（广泛涉猎熟悉教材）、目中有人（学生）、心中有法（教学方法）、手中有案（教学方案）。
讲课：课堂上教师必须要有一种教学激情和自信，去感染学生，让课堂充满吸引力。课堂教学中实习学校和指导老师会让我们放手去做，并不断居于鼓励和肯定让我们信心满满，大胆尝试，得到很好的效果。
参加调研活动：进行教学调研能够更好的优化课堂教学，优化我们的教学方法，确定自己的不足之处，同时这也是我们向优秀教师学习的机会，通过和资深教师探讨教学方法、探讨如何改善课堂环境能够让我们学到很多教学经验。
