2025年11月12日，一缕科学的春风吹进了任泽区第五中学小学部的校园。邢台学院物理与电子工程学院科学教育专业老师、任泽区第五中学小学部科技副校长曹菲菲，与科学教育专业教师张秩滔一同带领三名科学教育师范生，走进小学课堂，开展了一场别开生面的“科学大讲堂”科普服务活动。

本次活动以“探索科学奥秘，点燃求知火花”为主题，三位“科学小讲师”分别围绕呼吸系统、地震波与风的形成三个主题，为小学生们带来了一场集知识性、趣味性与互动性于一体的科学盛宴。

第一篇章：生命最初的律动——感受我们的呼吸  

“一呼一吸间，生命的奇迹在悄然发生。”第一位小讲师纪丁璇带领同学们开启了一场“身体内部的旅行”。她通过生动的讲解，细致描绘了空气从鼻腔进入，经过气管，最终抵达肺泡的完整过程。在她的引导下，全场师生共同体验了腹式呼吸，感受空气在体内的流动。这节课不仅让同学们了解了呼吸系统的精密构造，更激发了大家珍爱生命、保护健康的意识。

第二篇章：地动山摇的奥秘——地震波与可视化  

“当地球‘发脾气’时，我们该怎么办？”第二位小讲师邸悦馨以幽默风趣的语言，揭开了地震的神秘面纱。他通过板块运动模型和精心制作的PPT，直观展示了地壳运动的原理，并借助实验演示了地震波的传播方式及其不同震级带来的影响。同学们在惊叹中学习了防灾知识，增强了科学素养与安全意识。

第三篇章：无形巨人的力量——看得见的风  

“看不见摸不着，却拥有撼动世界的力量。”第三位小讲师张立红以“气象观察员”的身份，通过简单实验生动阐释了风的形成原理——空气的流动。她从微风讲到台风，讲述了风如何塑造自然景观、影响气候，以及人类如何利用风能。同学们在互动中感受到了自然力量的伟大与科学应用的魅力。

课后，任泽五中的周校长、小学部的白校长与曹菲菲副校长、张致滔老师以及三位“小讲师”进行了深入交流。双方围绕“如何做好义务教育阶段的科学教育工作”展开探讨，共同梳理了课程建设、教学资源整合、师资培养等方面的思路与方向。同时，也就下学期科学教育专业学生的实习任务进行了初步安排，为后续高校与中小学协同育人打下坚实基础。

物理与电子工程学院科学教育专业始终坚持“实践育人、服务地方”的理念，此次科普服务活动不仅是师范生教学能力的实战锻炼，更是高校与中小学协同育人的生动体现。今后，我院将继续深化与任泽五中小学部的合作，推动优质科学教育资源下沉，助力青少年科学素养的提升。

科学的旅程永无止境，愿这次“科学大讲堂”成为孩子们科学梦想的起点，在未来的日子里，始终保持好奇的眼光，勇敢探索这个奇妙的世界！